Distinguer les professions médicales et non médicales : médecin, infirmier et autres professions non médicales

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L’équipe médicale est composée de travailleurs ayant une formation professionnelle et des qualifications différentes, qui se complètent bien et coopèrent entre eux. Leurs efforts conjoints visent à fournir des soins de santé de qualité conformément aux dernières avancées de la science médicale.

Un travailleur de la santé est considéré comme une personne qui a acquis la compétence pour exercer la profession médicale conformément à la législation en vigueur et exerce des activités qui lui appartiennent professionnellement. Les médecins sont compétents pour assurer la prévention, le diagnostic, la thérapie et la rééducation.

Un professionnel de la santé non médical a des activités bien définies qui, sur la base de la qualification obtenue, peuvent être exercées de manière autonome sans indication d’un médecin ou sur la base d’une indication ou sous la surveillance ou la direction directe d’un médecin et d’autres personnel désigné.
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En obtenant un diplôme universitaire dans un domaine donné, un médecin, un dentiste ou un pharmacien acquiert une compétence professionnelle pour exercer sa profession. Cependant, son évolution professionnelle ne s’arrête pas là. La formation continue consiste en une préparation à la spécialisation et à l’acquisition ultérieure d’une spécialisation (attestation), qui prouve la volonté de l’expert à travailler dans le domaine plus restreint donné (par exemple chirurgie, médecine interne, dentisterie clinique, pharmacie clinique, etc.).

Par la suite, ces experts sont tenus de participer à l’apprentissage tout au long de la vie et de prouver leur participation à leurs chambres professionnelles (conformément à la loi n° 220/1991 Coll., sur la chambre médicale tchèque, la chambre dentaire tchèque et la chambre tchèque des pharmaciens).

Il est exagéré de dire que les professions médicales font partie du cortex gris et du bout des doigts du système de santé, le reste de son corps étant des professions non médicales. Ni l’un ni l’autre ne peut fonctionner efficacement par lui-même.
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Contrairement aux professions médicales, les non-médecins constituent un groupe hétérogène de 42 professions aux exigences de formation très variables. Certains de ces travailleurs sont prêts à poursuivre leur profession immédiatement après la formation. Pour d’autres, la performance professionnelle indépendante est liée à une croissance professionnelle ultérieure sous la forme d’une formation spécialisée.

Cependant, même dans le cas du premier groupe, il est possible de suivre une formation spécialisée (attestation) ou des cours certifiés, ce qui leur permet d’élargir leurs compétences ou d’en acquérir de nouvelles. Il existe également un groupe de professions liées par la supervision ou la gestion directe d’un professionnel de la santé qualifié. Ici, il est possible de nommer, par exemple, des conducteurs de véhicules ambulanciers, des ambulanciers ou des infirmières.

En général, aucun groupe de professionnels de la santé ne peut échapper au besoin d’apprentissage tout au long de la vie, car la santé est l’un des domaines de l’activité humaine qui se développe le plus dynamiquement.C’est un métier prestigieux et important pour la société.

Il a un bon son et les gens le voient à coup sûr. “Il y a un intérêt pour les études, les jeunes sont motivés et font le travail avec le cœur”, déclare Zdeňka Mikšová, vice-présidente de l’Association des infirmières diplômées d’université et chef du département des sciences infirmières, Faculté des sciences de la santé, Palacky Université.L’empathie est une caractéristique importante de chaque infirmière. Si vous n’êtes pas satisfait de leur travail, contactez-les. Mais dans la plupart des cas, les gens ne le font pas parce qu’ils craignent que leurs soins ne se détériorent.

Les patients dans les hôpitaux n’identifient clairement que les médecins, tous les autres employés sont considérés comme des infirmières. Mais il existe différentes catégories de personnel soignant. “Une infirmière générale qualifiée atteindra le plus haut niveau d’éducation. Il y a aussi une infirmière auxiliaire après le secondaire avec un diplôme d’études secondaires, une infirmière qui n’a pas de diplôme d’études secondaires et une ambulancière qui complète un cours de 3 à 6 mois. Chacun d’eux est prêt à effectuer diverses activités “, explique Zdeňka Mikšová. Selon elle, l’éducation est donc extrêmement importante.

“L’ambulancier effectue les soins d’hygiène de base, sert la nourriture et veille au confort des patients. De plus, l’infirmière mesure la pression et les températures. Par exemple, une infirmière ne peut pas prélever du sang et perfuser, ce qui relève de la responsabilité d’une infirmière généraliste.

En plus de l’éducation des patients, des informations sur les examens, etc. », ajoute Libuše Winklerová, infirmière du service de psychiatrie de l’hôpital universitaire d’Olomouc et vice-présidente de l’Association des infirmières diplômées de l’université.

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